кандидат психологических наук, доцент
кафедры социальной психологии факультета психологии, социальной медицины и
реабилитационных технологий Российского государственного социального
университета.
В РГСУ преподает с 2005 года, читает
курсы: «Психология трудных жизненных ситуаций», «Методы активного
социально-психологического обучения», «Практика социально-психологического
тренинга», «Психология безопасности», «Практикум по консультированию лиц,
попавших в экстремальную ситуацию и жертв насилия» Тема диссертационного
исследования «Социально-психологические детерминанты семейных мифов».
Область научный и педагогических
интересов: кризисная психология, психология жизнеспособности и ресурсного
потенциала человека, семейное консультирование, консультирование детей и подростков.
Автор более 50 научных публикаций, среди которых коллективная монография
«Семья в социально-психологической парадигме исследования (М.: РИЦ АИМ, 2008),
коллективная монография «Социально-психологические технологии решения
актуальных проблем современности (М.: РИЦ АИМ, 2009), справочников для
родителей и учителей: «Пособие по способам реализации потенциала особого
ребенка и интеграции его в обществе» (2010), «Жестокое обращение с детьми и
отсутствие заботы родителей: истоки, проявления, последствия: справочник для
родителей» (2009); «Учебное пособие для педагогов образовательных учреждений,
реализующих инклюзивную практику» (2010); учебно-справочное пособие
«Социально-психологические методики семейных отношений – в соавторстве (М.:
РГСУ, 2009), учебное пособие «Социальная работа с различными категориями
московских семей – в соавторстве (М.: РГСУ, 2009) и др.
